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工程训练实训教学质量检查规范
2018-05-02 15:44  

 

实践教学是学校教学工作的重要组成部分,其质量的好坏直接影响到学校的整体教学质量。中心实行教学质量检查的目的是为了及时、准确地了解教学情况,针对教学中出现的问题或薄弱环节,采取措施,做到及时纠正。教学质量检查采取的方式主要有实训教学中巡查,听课检查,由学生反馈意见等。

一、实训准备

1.仪器设备等准备情况及教学环境

⑴仪器设备处于正常使用状态,且洁净;

⑵工、量具及其它实训用品完备、无缺,摆放整齐、有序;

⑶实训用材料提前备好,且码放整齐;

⑷教学部、实验室及教室等实训场所整洁,无与教学无关的私人物品或杂物;

⑸教学场所无影响实训教学的因素。

2.指导人员备课及课前准备情况

⑴有较高质量的教案;

⑵对仪器设备及各种工、量具状态清楚;

⑶实训前对仪器设备等进行仔细检查,确保仪器设备达到使用要求。

3.试讲及试做情况

⑴首次上岗的指导人员进行过试讲及试做考核,并合格;

⑵新开或更新的实训项目进行过试讲及试做考核,并合格。

4.学生预习情况

⑴参加实训的学生对本次实训的内容、目的、要求及安全等清楚;

⑵布置预习并检查预习情况。

二、授课情况

1.分组情况

⑴实训分组的人数及轮换合理;

⑵每个教学部充分利用现有资源,教学调配合理。

2.指导人员讲课情况

⑴内容全面,条理清晰,层次分明,重点突出;

⑵讲解与演示时间比例恰当;

⑶生动;

⑷因材施教、互动教学。

3.实训过程指导情况

⑴做到“四勤”(腿勤、眼勤、嘴勤、手勤)、耐心解答学生提出的问题;

⑵指导正确、无误。

4.处理实训过程中出现的问题情况

⑴能否及时发现或处理好仪器设备故障,正确解释实训过程中出现的异常现象;

⑵避免出现损坏仪器设备、工量具等的现象。

5.学生学习情况

⑴学习积极主动;

⑵较高质量地完成实际操作、实训报告及其它作业;

⑶遵守中心规章制度及安全技术操作规程。

6.批改实训报告情况

⑴批改实训报告认真、仔细,无错漏;

⑵批改率在100%。

7.成绩评定情况

⑴按工程训练实训评分标准评定成绩;

⑵评定成绩公正、准确、无误。

8.有符合教学要求的实训指导书及实训报告等;

9.课前及时将实训教材等发放到学生手中;

10.学生持实训教材上课;

11.宣讲安全技术操作规程和实训要求。

三、 实训纪律

1.出勤情况

⑴按时上下课;

⑵学生迟到、早退及旷课情况;

⑶迟到者公示,各教学部对迟到者的记录及处理情况;

⑷办理请假手续。

2.执行教学计划情况

⑴严格按教学计划进行教学内容;

⑵无擅自更改、删减教学内容的现象。

3.课堂秩序

⑴不做与实训内容无关的事情;

⑵有序。

四、反馈意见

召开座谈会或征求学生意见及建议;

五、其它

中心日常管理规范,各种记录薄齐全,记录完整清楚。

 

                           湖南城市学院工程训练中心

2018年5月修订

 


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